Личностные характеристики пациентов с разными вариантами психосоматических заболеваний.
Содержание
Введение
- Обоснование актуальности исследования феномена "психосоматических заболеваний" в клинической психодиагностике.
- Формулировка цели, задач, объекта и предмета исследования с акцентом на личностные характеристики пациентов.
- Обзор применяемых методик и аналитической базы исследования.
Глава 1. Теоретико-методологическая база исследования психосоматических заболеваний
- 1.1 Анализ понятия "психосоматических заболеваний" с позиций современной клинической психологии.
- 1.2 Роль личностных характеристик пациентов в формировании клинической картины заболевания.
Глава 2. Клинический анализ особенностей пациентов с разными вариантами заболевания
- 2.1 Личностные особенности и их проявления у пациентов с заболеваниями сердечнососудистой системы.
- 2.2 Специфика психологического портрета пациентов с заболеваниями пищеварительной системы.
Глава 3. Сравнительный анализ психодиагностических данных
- 3.1 Сопоставление личностных черт в группах пациентов с различными вариантами "психосоматических заболеваний".
- 3.2 Применение диагностических методик в анализе клинических данных и интерпретация результатов.
Заключение
Обобщение результатов исследования, формулировка выводов и практических рекомендаций для клинической психологии.
Список использованной литературы
Перечень источников, применённых при проведении исследования и подготовке научной работы.
В исследовании наблюдаются существенные различия в соотношении самооценки и уровня притязаний по двум направлениям – здоровью и внешности. У пациентов, страдающих от чрезмерной критичности, самооценка своего здоровья характеризуется как низкая, что свидетельствует о неудовлетворенности личным состоянием. В то же время субъекты демонстрируют высокий уровень притязаний относительно внешности, что указывает на их убежденность в несоответствии собственного облика идеальным стандартам. Такое несоответствие между самооценкой и уровнем притязаний порождает неумение адекватно формулировать реалистичные цели, что, как показывают эмпирические данные, способствует развитию тревожности и неуверенности в себе.
Анализ выявляет, что расхождение между внутренней самооценкой и внешними притязаниями в области здоровья является достаточно высоким. Данный факт демонстрирует тенденцию к постановке завышенных задач, что сопровождается непродуктивной самокритикой и необоснованными ожиданиями в достижении более совершенной внешности. Исследования, подтверждающие подобную зависимость, свидетельствуют о том, что подобная психологическая установка затрудняет личностное развитие и снижает способность к саморегуляции, несмотря на наличие стимула к изменению.
Для более систематизированного представления результатов исследования проведем сравнительный анализ двух групп испытуемых:
| Характеристика | Группа пациентов | "Здоровая выборка" |
|---|---|---|
| Самооценка | Низкая в отношении здоровья, завышенные требования к внешности | Адекватная, с тенденцией к легкому завышению, реалистичная оценка |
| Уровень притязаний | Нереалистично высокие по внешности, средние по здоровью | Оптимальный и достижимый, соответствующий реальным возможностям |
| Расхождение | Высокое в области здоровья, среднее в остальном | Умеренное, что указывает на адекватное соотношение ожиданий и возможностей |
В противоположность первой группе, испытуемые из "здоровой выборки" демонстрируют реалистичную самооценку, подтвержденную достаточной уверенностью в себе. Они адекватно интерпретируют как личностные атрибуты, так и внешние данные, что позволяет им ставить достижимые цели в разных областях жизни. Дифференцированность самооценки у данной группы характеризуется как слабая, что свидетельствует о равномерной оценке различных сфер личности, в то время как уровень притязаний остается умеренным и соответствует уровню реальных способностей.
Таким образом, полученные результаты подчеркивают значимость баланса между самооценкой и уровнем притязаний, который является критерием не только психологической устойчивости, но и эффективности личностного развития. В результате, группы, реализующие оптимальное соотношение данных показателей, демонстрируют высокую способность к саморегуляции, что подтверждено современными исследованиями в области психологии личности.
Список литературы
28