Особенности мотивационной ценностной сферы лиц с алкогольной зависимостью

Содержание

Введение

1. Обоснование актуальности исследования мотивационно-ценностной реконфигурации при "алкогольной зависимости"
2. Формулировка цели, задач, объекта и предмета исследования
3. Описание методологической базы: методы и методики

Глава 1. Теоретический анализ мотивационно-ценностного конструирования в психологии аддиктивного поведения

1. Потребности, мотивы и ценности как внутренние побудительные факторы активности личности
2. Концепция мотивационно-ценностной сферы: определения, функциональное значение и динамика формирования
3. Психологико-динамические особенности аддиктивного поведения
4. Комплексный анализ ценностно-мотивационного профиля у лиц с «алкогольной зависимостью»

Глава 2. Эмпирико-методический этап исследования особенностей мотивационно-ценностной реконфигурации

1. Организация и этапы проведения эмпирического исследования
2. Применяемые методы и методики анализа мотивационно-ценностной сферы

Глава 3. Интерпретация экспериментального материала и анализ результатов

1. Статистическая обработка данных и систематизация результатов
2. Сопоставление теоретических постулатов с эмпирическими наблюдениями

Заключение

1. Подведение итогов исследования мотивационно-ценностного конструирования при «алкогольной зависимости»
2. Перспективные направления дальнейших изысканий в данной проблематике

Список литературы

1. Перечень использованных источников

Анализ ценностных ориентиров лиц с алкогольной зависимостью позволяет рассматривать их отношение к изменению личности как неприемлемое, поскольку такой субъект отрицает возможность перехода из своей субъективной реальности в другие сферы, будь то социально-правовая среда, природа, вера, творчество, эстетика или труд. В этом контексте может наблюдаться отрицание не столько самой трансформации, сколько возможности существования альтернативных реальностей, таких как трезвость или ответственность.

Второй кластер ценностных установок, в значительной степени специфичный для зависимых, включает всего три элемента, имеющие более высокий приоритет по сравнению с аналогичными установками у условно здоровых лиц: интересная жизнь («Стимуляция»), свобода и независимость («Самоопределение»). Отказ от внешних ценностных пространств вынуждает субъекта искать стимуляцию исключительно во внутреннем, часто ограниченном, мире, что акцентируется в понятии аддиктивной независимости.

Таким образом, выделяются переменные социализации и аддиктивной независимости, изменяющиеся в диапазоне от (-1) до 7. При этом у большинства испытуемых с алкогольной зависимостью значения показателя социализации оказываются ниже 3,3, а показатели аддиктивной независимости – выше 5,5. Рисунок 7 иллюстрирует преобладающие ценностные установки в экспериментальной выборке.

Проведение методики исследования мотивационной сферы посредством теста юмористических фраз выявило повышенную эмоциональную напряженность у лиц с зависимостью по теме «Вредные привычки». Полученные данные подтверждают доминирование аспектов пагубных пристрастий у пациентов второй степени алкоголизма, где ключевым мотивом выступают употребление алкогольных напитков и использование психофармакологических средств для снятия напряжения. Это указывает на наличие внутренних социальных запретов, интериоризованных субъектом, которые выражаются через чувство вины и стыда.

Анализ структурной организации тем в экспериментальной выборке выявил доминирование следующих направлений:

1. «Вредные привычки» – отражают установку на пагубное поведение;
2. Семейные неурядицы – акцент на межличностных конфликтах;
3. Человеческая глупость – оценка иррациональных поступков;
4. Агрессивное поведение как форма самозащиты – проявление защитных реакций.

Для сравнительного анализа контрольная группа демонстрировала преобладание таких тем, как карьера, межполовые отношения, деньги и социальные проблемы. Особо примечательно, что вопросы отсутствия таланта в искусстве и проблема моды не вызвали значительного интереса в обеих выборках. В совокупности результаты исследования способствуют более глубокому пониманию особенностей ценностно-мотивационной сферы как больных алкоголизмом, так и условно здоровых индивидов.

Список литературы

- С.48-65

- 70 с.

– 336 с.

– №

– 256 с.

С . 94-

№

– 306 с.

Алишев Б .С. Ценностное многообразие и ценностная унификация в развитии культуры.// Реалии и перспективы психологической науки и практики в Российском обществе. Материалы Всероссийской науч .-практ. конф. Набережные Челны ,

Столяренко, А. М. Общая и профессиональная психология : учеб.пособие. – М. : ЮНИТИ-ДАНА,

-350с.

Т.

– С. 47–

Баевский Р.М. Прогнозирование состояний на грани нормы и патологии. М., Медицина, 1979, 298 с.

Вилюнас В.К. Основные проблемы психологической теории эмоций. //Психология эмоций. Тексты./ Под ред. К.В. Вилюнаса, Ю.Б. Гиппенрейтер.- М.:Изд-во Московского ун-та,

Глуханюк, Н. С. Общая психология - М. :Академ. проект, 2005

С. 63-

Шаповаленко И.В. - Возрастная психология: Санкт-Петербург, Гардарики, 2007 г.- 352 с.

Мурзабеков, М.И. Особенности структуры мотивации достижения в профессиональной деятельности государственных служащих:дис. … канд. психол. наук:

Астахов В.М. Функциональный подход к изучению состояния тревоги // прикладная психология.-

Майерс, Д. Социальная психология : пер. с англ. – СПб.: Питер,

- 269с.

Алёхин А.Н. (ред). Клиническая психология: теория, практика и обучение. Материалы международной научно-практической конференции. - Санкт-Петербург. – РГПУ им. А.И. Герцена. -

Занюк С. Психология мотивации. К.: Эльга-Н; Ника-Центр,

– 345 с.

Першина, Л. А. Общая психология. - М. : Академия,

Александер Ф. Психосоматическая медицина.- М.: Геррус,

Общая психология : учебник / Под ред. А. В. Карпова. - М. :Гардарики,

-317с.- www.koob.ru.

Блейхер В.М., Крук И.В., Боков С.Н. Клиническая патопсихология: Руководство для врачей и клинических психологов. Издательство: Московский психолого-социальный институт. Москва-Воронеж,

Гордеева, Т.О. Психология мотивации достижения – М.: Смысл; Академия,

Хекхаузен, X. Мотивация и деятельность - М. : Педагогика,

С. 26-

- 364 с.

Столяренко Л.Д. Психология: Учебник для вузов. - СПб.: Лидер,

Барабанщиков, В. А. Психология восприятия: Организация и развитие перцептивного процесса. - М. :Когито-Центр,

Маслоу, А. Мотивация и личность : пер. с англ. СПб.: Евразия,

- 506с.

Выготский, Л.С. Психология возрастного развития. - М.:Современное слово,

Парыгин, Б.Д. Социальная психология как наука.[Электронный ресурс] / Б.Д. Парыгин . – М.:Владос,

Т.

Гордеева, Т.О. Мотивационные факторы, влияющие на достижения в учебной деятельности, или мотивация обучения: пять условий успеха // Психология в вузе. –

Алексеева В.Г. Ценностные ориентации как фактор жизнедеятельности и развития личности // Психол. журн.

- 192 с.

- С.3-29

- №1- С.41-

Каширский Д .В . Мотивационно- потребностная сфера подростков с психологическими проблемами// Вопр. психол.

Андреева Г.М. Социальная психология / Москва, Аспект Пресс, 2010 г.- 368 с.

Битянова М. Р. Социальная психология. М.,

Адлер, А. Понять природу человека. – СПб.: Академический проспект,

Анциферова Л.И. Личность с позиции динамического подхода.// Психология личности в социалистическом обществе: личность и ее жизненный путь. - М: «Наука», 1990- С.7-17

13 . – М.,

Гордеева, Т.О. Мотивация достижения: теории, исследования, проблемы // Современная психология мотивации / под ред. Д. А. Леонтьева. – М.: Смысл,

Общая психология : Курс лекций / Под ред. / Е. И. Рогова. - М. : ВЛАДОС,

Ануфриев А.Ф. Научное исследование. Курсовые, дипломные и диссертационные работы. - М.: Ось-89,

№

Актуальные проблемы клинической и прикладной психологии. - Материалы первой международной научно-практ. конф. - Владивосток: ВГМУ,

Вундт В. Психология душевных волнений / Под.ред. К.В. Вилюнаса, Ю.Б.Гиппенрейтер.- М.: Изд-во Московского ун-та,

Блейхер В.М. Расстройства мышления. - Киев: Здоровье,

Березин Ф.Б. Психическая и психофизическая адаптация человека.- Л. Наука,

– С. 3–

Карандашев В. Н. Методика Шварца для изучения ценностей личности: концепция и методическое руководство. СПб .,

- 265 с.

- 175 с.

Леонтьев, А.М. Деятельность. Сознание. Личность.– М.: ,

Будущее клинической психологии: Сборник научных статей. Материалы Всероссийской научно-практической конференции / Под ред. Е. В. Левченко, А. Ю. Бергфельд. - Пермь: Пермский государственный университет,

Дружинин, В. Н. Общая психология. - СПб. : Питер,

, - 511с.

– 304 с.

– 151 с.

- 112 с

-165 с.

– 184 с.

Зинченко, В.П. Методологические вопросы психологии.- М.: МГУ.-

Бакшаева, Н.А. Психология мотивации студентов: учебное пособие. – М.: Логос,