Каталог Управление персоналом. Анализ практики Современные тенденции развития персонала на примере финансового учреждения

Современные тенденции развития персонала на примере финансового учреждения

CPD HR-стратегия лицензирование управление персоналом обучение
Заказать готовую работу
📄 44 страницы страниц
📅 год
💰 4 350 руб. ₽

Содержание

Введение

  1. Актуальность исследования, определение цели и задач, описание объекта и предмета, выбор методов анализа

Глава 1. Теоретико-методологические основы стратегии развития персонала

  1. 1.1 "Сущность и цели стратегии развития персонала"
  2. 1.2 "Развитие персонала как система подготовки кадрового состава"
  3. 1.3 "Современные тенденции в развитии персонала"

Глава 2. Практическая реализация обучения и развития персонала в финансовом учреждении

  1. 2.1 "Организационно-экономическая характеристика учреждения"
  2. 2.2 "Технология обучения персонала"
    1. 2.2.1 "Начало работы. Основная цель дней тени"
    2. 2.2.2 "Программа обучения"
    3. 2.2.3 "Экзамены после прохождения базового курса нового работника"
    4. 2.2.4 "Аттестация"
  3. 2.3 "Анализ действующей системы обучения и развития персонала"
    1. 2.3.1 "Курсы методологии продаж и обслуживания"
    2. 2.3.2 "Интенсивное изучение русского языка"
    3. 2.3.3 "Директивы MIFID и IDD"
    4. 2.3.4 "Непрерывное профессиональное развитие"
  4. 2.4 "Оценка эффективности стратегии развития персонала"

Глава 3. Перспективы оптимизации и трансформации стратегии развития персонала

  1. 3.1 "Разработка стратегических направлений развития персонала"
  2. 3.2 "Мероприятия по реализации стратегических направлений развития персонала"

Заключение

  1. Выводы исследования и практические рекомендации

Список используемых источников

В соответствии с лицензией начисление CPD баллов отражено в представленной ниже таблице. При наличии у лицензиата более одной лицензии предусматривается необходимость равномерного накопления требуемых баллов для каждой из них.

Таблица 7. IDD, MIFID2 лицензий (Материалы финансового учреждения, 2022):

Название лицензии/Комбинация лицензий CPD = пункты
InvestmentAdvisor (IA) 15 punkti
InvestmentInformationProvider (IIP) 5 punkti
InvestmentInsuranceAdvisor (IIA) 15 punkti
LifeInsuranceAdvisor (LIA) 15 punkti
Non-Life Insurance Advisor (NLIA) 15 punkti
IIA+LIA+NLIA 15 punkti
LIA+NLIA 15 punkti
IIA+NLIA 15 punkti

Заблаговременно планируется проведение многочисленных тренингов и курсов по инвестиционным и страховым направлениям, уведомления о которых направляются на электронную почту. Участие сотрудников регистрируется через систему SABA, где фиксируется количество накопленных баллов и оставшиеся для выполнения требования. Начисление баллов производится по завершении каждого образовательного мероприятия, что подтверждается статистическими данными о регулярном участии персонала в обучающих сессиях.

Содержательная программа CPD включает следующие компоненты:

  1. Обязательное нормативное обучение;
  2. Тренинги по инвестициям и страхованию, включая занятия, проводимые через Skype;
  3. Обучающие мероприятия в рамках платформ «BFAA» и «LinkedInLearning»;
  4. Внеучрежденческие тренинги и конференции, посвящённые инвестиционным и страховым практикам.

При невозможности накопления CPD баллов в течение календарного года предоставляется дополнительный трехмесячный период до 31 марта. По истечении этого срока с 1 апреля лицензия становится недействительной, что исключает возможность консультирования клиентов или предоставления информации о соответствующих продуктах. Реактивация лицензии осуществляется лишь после накопления полного количества обязательных баллов.

Основываясь на принципах «Эффективность», «Комплексность» и «Системность», финансовое учреждение AS XXX формирует кадровую стратегию, ориентированную на оптимизацию управления сотрудниками. Среди ключевых целей данной стратегии выделяются: привлечение и удержание квалифицированных кадров согласно установленным требованиям; рациональное использование и развитие существующего потенциала сотрудников; минимизация рисков, связанных с кадровыми проблемами.

Структурная схема кадровой стратегии AS XXX представлена на рисунке 11 (Материалы финансового учреждения, 2022). В приоритет HR–стратегии входит формирование сплоченной команды, непрерывное повышение профессиональной компетенции, имплементация современных HR–технологий и обеспечение кадровой безопасности учреждения. Оценка эффективности данной стратегии, проведённая посредством опроса, выявила недостаточную организацию системы обучения персонала, что требует дальнейшей проработки и совершенствования подходов.

Главной целью развития AS XXX является достижение лидерства в финансовых практиках, что требует проецирования стратегических направлений развития персонала, направленных на комплексное совершенствование кадровой политики и оптимизацию используемых методик обучения.

Список литературы

Митрофанова Е.А. Управление персоналом: теория и практика. Оценка результатов труда персонала и результатов деятельности подразделений службы управления персоналом [Текст]: учебник / Е.А. Митрофанова, Л.В. Ивановская, под ред. А.Я. Кибанова. – М.: Проспект,

– 120 с.

Мизинцева М.Ф. Оценка персонала [Текст]: учебник / М.Ф. Мизинцева - М.: Юрайт,

– 94 с

– 624 c.

-С. 138-143

-№

Оценка деятельности работников организации [Текст]: учебник / И.Ф. Зайнетдинова.– Екатеринбург : Изд–во Урал. ун–та,

— 319 c.

- С. 173

Исследование рынка онлайн– образования [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://innoagency.ru/files/Issledovanie_rynka_rossiyskogo_online_obrazovania_

Управление персоналом[Текст] / П.Э. Шлендер [и др.].— М. : ЮНИТИ-ДАНА,

-№ 6 - С. 890-

– 378 с.

Соколова Е.И. Цифровые компетенции и новые технологии в образовании: по материалам документов европейской комиссии // Непрерывное образование: XXI век. –

– С. 121–

Материалы финансового учреждения AS XXX – 2022 г

– Вып.

– 679 с.

Сургутскова Е.С. Проблемы совершенствования управления персоналом организации//материалы VII Международной студенческой электронной научной конференции «Студенческий научный форум».

– 100 с.

Шапиро С.А., Вешкурова А.Б. Кадровая политика и кадровый аудит организации - М.: РУТ (МИИТ),

- N

Маслов В.И. Управление сотрудниками в инновационной экономике [Текст]// Финансовый бизнес. -

Швецова Н. К. Учетно-информационное обеспечение управления устойчивым развитием организаций // Инновационное развитие экономики: научно-практический и теоретический журнал. -

- Т.14, вып.

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ

Моисеева Е.Г. Управление персоналом. Современные методы и технологии[Текст] / Е.Г. Моисеева. — Саратов: Вузовское образование,

Дадалко В.А. Угрозы в кадровой безопасности и методы их предотвращения / В.А.Дадалко, А.В.Ивашкина // Национальные интересы: приоритеты и безопасность.

- 624 c

Тебекин А.В. Управление персоналом [Текст]: учебник / А.В. Тебекин. – М.: КноРус,

» / Под ред. Е.С. Сотовой. – М.: ФГБОУ ВО «МГТУ «СТАНКИН»,

pdf

Борисова Е.А. Оценка и аттестация персонала [Текст]: учебник / Е.А. Борисова. – СПб: Питер,

Троицкая Н.А. Управление персоналом / Н.А. Троицкая, М.В. Шилимов. - М.: КноРус,

Алавердов А.Р. Управление человеческими ресурсами организации: учебник. – М.: Университет «Синергия»,

Доклад Deloitte: Международные тенденции в сфере управления персоналом – 2020 [Электронный ресурс] URL: https://www

- № 6 (

– Т.

— 319 c.

– 212 с.

Толкунова Е.Г. Управление персоналом в эпоху цифровой экономики[Текст] // Экономика: вчера, сегодня, завтра. -

deloitte.com/content/dam/Deloitte/ru/Documents/human–capital/russian/HC–trends–2020_RU.pdf

С.1348-

– 172 с.

Пугачев В.П. Планирование персонала организации[Текст] / В.П. Пугачев. - Саратов: Вузовское образование,

– С.25–

- С.52-

Филин С.А. Организационно-управленческие инновации как основа цифровой экономики / С.А.Филин, А.Ж.Якушев // Национальные интересы: приоритеты и безопасность. -

– 512 c.

Захарова Т.И. Оценка персонала [Текст]: учебник / Т.И. Захарова, Д.Е. Стюрина – М.: Евразийский открытый институт,

Материалы заключительного этапа международной научно-практической конференции «Автоматизация и информационные технологии (АИТ-

Грабчак Е.П. Как сделать цифровизацию успешной / Е.П.Грабчак, Е.А.Медведева, И.Г.Васильева // Энергетическая политика. –

.- Ч.

Сосков В.И. Управление персоналом предприятия / В.И. Сосков. – М.: КноРус,

– 192 с.

– 167 с.

– №

— 233 c.

Безработица времен COVID-19: что могут рассказать административные данные? / Центр перспективных управленческих решений. М.: ЦПУР,

Вучкович–Стадник А.А. Оценка персонала: четкий алгоритм действия и качественные практические решения [Текст]: монография / А.А. Вучкович–Стадник – М.: HR–библиотека,

- С.1319-

Сотников С.А. Управление персоналом предприятия [Текст]: учебник / С.А. Сотников. – М.: КноРус,

Т.14, вып.

Толкунова Е.Г. Управление персоналом в стиле коучинг: преимущества и проблемы [Текст] // Экономика и предпринимательство. -

– 512 c.

Вопросы и ответы

Какие структурные компоненты включает система развития персонала?
Система развития персонала охватывает методологические основы, направления подготовки кадрового состава, технологии обучения, а также мероприятия по оценке и повышению эффективности стратегии. Такой подход обеспечивает интеграцию теоретических принципов с практическими решениями, реализуемыми в рамках конкретных организационно-экономических условий.
Каковы сущность и цели стратегии развития персонала?
Стратегия развития персонала представляет собой систематизированный подход к определению направлений и мер по повышению профессионального уровня сотрудников. Её цель заключается в формировании условий для устойчивого развития кадрового потенциала посредством внедрения современных методов подготовки и повышения квалификации, что обеспечивает эффективность деятельности организации.
Что характеризует развитие персонала как систему подготовки кадрового состава?
Развитие персонала как система подготовки кадрового состава характеризуется комплексной организацией образовательного процесса, включающей разработку программ обучения, проведение экзаменов и аттестаций, а также применение современных методик и технологий. Такой системный подход позволяет обеспечить качество подготовки специалистов и адаптацию к требованиям динамичного рынка труда.
Как организационно-экономическая характеристика учреждения влияет на эффективность обучения персонала?
Организационно-экономическая характеристика учреждения определяет масштаб и специфику внедрения образовательных программ, что непосредственно влияет на планирование и реализацию процессов обучения. Корректное распределение ресурсов и адаптация к экономическим условиям способствуют повышению качества подготовки кадров и достижению стратегических целей развития персонала.
Что представляют собой директивы MIFID и IDD в контексте обучения персонала?
Директивы MIFID и IDD представляют собой нормативные документы, устанавливающие стандарты и требования к профессиональной подготовке сотрудников в финансовом секторе. Их внедрение способствует структурированию образовательного процесса, повышению уровня профессиональной компетентности и обеспечению соответствия международным стандартам в сфере обслуживания и продаж.